风景园林一级学科背景下园林专业复合型人才培养模式探索与实践

摘要：

风景园林成为一级学科后,园林专业应该根据地域特色、教学资源和培养目标,制定科学合理的人才培养方案.文章通过本校园林专业教学实践,提出了园林专业复合型人才培养模式的具体方案,包括指导思想与专业发展定位、课程结构与课程设置,并提出了加强师资队伍建设，建立多层次的教学实践基地，加强实践环节，加强教学督导与督查管理，建立学生评教管理机制等保障措施.

关键词： 高等教育 风景园林学科 园林专业 教学实践 人才培养

作者: 潘远智 刘光立 李西 黄卓 姜贝贝 刘庆林

作者单位: 四川农业大学风景园林学院,四川成都611130

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年风景园林教育大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 35-39

在线出版日期: 2012-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）