基于3个平台的风景园林教学思考--沈阳建筑大学风景园林学科体系研究
沈阳建筑大学风景园林学科通过综合基础平台、实验基地平台、行业学会平台这3个平台的建设,为学科发展搭建了向上的阶梯.在此基础上,学科建设坚持以综合学科群平台为依托,多学科交叉的通识教育理念;以实验基地平台为依托,实验、实践与理论紧密结合的教育理念;以景观学会平台为依托,人才培养与社会需求紧密结合的教育理念.并进一步探索基于东北特色的学科发展方向.逐渐形成了立足于东北寒冷地区气候条件的寒地园林景观研究方向;足于东北关外地域文化内涵的园林历史与景园遗产保护研究方向;立足于东北老工业基地后工业城市环境的城市开放空间与后工业艺术研究方向.
高等教育 风景园林学科 通识教育 专业水平 职业能力
李辰琦 刘大鹏
沈阳建筑大学景观系,沈阳100168
国内会议
南京
中文
51-55
2012-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）