新疆风景园林专业创新型人才培养模式的研究与思考
现阶段，新疆的风景园林专业创新型人才的培养还是主要集中在高校。不要说与一些教育发达的国家相比，就是与我国东部的高等院校相比，也存在着明显的问题和不足。塔里木大学在学习和吸取对口支援高校教育经验的同时，也在积极探索创新型人才的培养模式。主要尝试的培养模式是“通才+专才”型创新人才的培养模式。将该模式分为两部分内容:前2年主要是广泛的学习;后2年在学科内设主修方向培养“专才”;“因材施教和按社会需求设计人才类型”的多样化人才培养模式。使教师定期学习和参加学术会议，改进教师的教学方法，使教师更多地采用案例教学和现场教学等方法，大力提倡启发式和互动式的教学，实行教师挂职锻炼制度，营造培养创新型人才的良好校园氛围，注重与企业的交流和到内地景观建设发达的地区实习，加强实践教学。
高等教育 风景园林专业 创新型人才 教学模式 师资队伍
盖学瑞
塔里木大学植物科技学院,阿拉尔843300
国内会议
南京
中文
157-159
2012-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）