基于”蒙太奇”手段的园林史数字化教学模式探索

摘要：

目前，园林史课程在各高等院校的风景园林及相近专业都有设置，课程的性质和学时等依学校、专业情况不同而有变化。文章介绍借鉴”蒙太奇”片断剪辑的经典手法,融汇模型、电影、动画、诗歌、音乐、图片等多媒体手段,建立园林史教学的数字化模式.打破传统园林史教学模式中线形和固化的结构方式,拓展园林史教学内容的宽度与广度,灵活运用各类数字化手段,启发学生的创造性思维,并提升园林史学习的兴趣.

关键词： 高等教育 园林史课程 多媒体教学 蒙太奇手法

作者: 杨鑫

作者单位: 北方工业大学建筑工程学院,北京100144

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年风景园林教育大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 246-254

在线出版日期: 2012-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）