风景园林专业实践教学体系的构建与改革
结合地方本科院校的实际,以许昌学院为例探讨风景园林专业实践教学体系的构建与人才培养。通过风景园林专业实践教学存在的问题剖析,构建了理论结合实践原则、过程结果并重原则、因材施教原则、教学与科研并重原则.构建了风景园林专业实践教学体系.提出了人才培养的”三位一体模式”.
高等教育 风景园林专业 实践教学法 人才培养
吴国玺 闫慧
许昌学院计算机科学与技术学院,许昌461000
国内会议
南京
中文
350-353
2012-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)