会议专题

在立体建构中发展与创新--风景园林设计表现教学研究

在新的语境下,风景园林学科研究范围拓展,针对园林设计表现课程的教学现状,通过立体建构主义教学模式来解决园林设计与表现等诸多问题,提高园林设计教学水平,从而培养基础扎实的创新型人才.

风景园林学科 园林设计表现课程 立体建构主义 教学模式

张鸿

肇庆学院生命科学学院,肇庆526061

国内会议

2012年风景园林教育大会

南京

中文

354-356

2012-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)