爆炸物理术语”作功能力”与”做功能力”的探讨
通过查新网页、查阅书籍等方式,统计了爆炸理论中”作功能力”与”做功能力”使用”混乱”的情况,分析了造成这种混乱现象的根源,研究结果表明从基础学科物理学中“做功”与“作功”的使用情况来看，中学物理中大多使用“做功”，大学教材以及专著中更倾向于使用“作功”。从爆炸理论中“做功能力”与“作功能力”的使用情况来看，各专业数据库中“作功能力”一词的使用频率高于“做功能力”，在教材、专著中，“做功能力”一词的使用频率略高于“作功能力”一词。两种表述方法都很常见，处于并用的状态。从中文释义来看，“做功”强调了能量转移的过程、形式与结果，“做功”过程涉及到具体的物体，动作性更强。“做功能力”更口语化一些、更通俗一些，“作功能力”更抽象一些、书面色彩更浓重一些。从英文译义来看，work done by a force强调的是“done”,Done是Do的过去分词。do是英文中使用频率很高的动词，强调的是动作性。综上所述，在爆炸物理学这一特定领域中，“作功能力”与“做功能力”两种说法表达的含义相同，处于并用的状态，其中“作功能力”的使用频率远高于“做功能力”。作为专用术语应该统一、规范，不能混乱，建议根据国家相关标准中的规定，规范使用“作功能力”这一专业术语。
爆炸理论 作功能力 做功能力
刘丽梅
云南国防工业职业技术学院,云南昆明,650223
国内会议
广州
中文
557-561
2012-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）