幸福从”心”开始--关于教师幸福感的思考
本文总结出了要把教育的工作提升为教育的事业，以在教书育人的工作中获得幸福感，教师要发现和获得到真正的幸福，就必须解决好欲望与现实所获的关系，要理解与运用“生命与生活紧张的原理”，意识到“生命追求幸福，生活追求快乐”的道理，要把工作提升为事业，从工作中获得幸福;必须消解“一无所有”的人生焦灼感;要明白生命追求幸福，生活追求快乐的道理，既获得感性生活的快乐，更要得到生命创造的幸福。要拥有幸福，每一个教师都应该做到:确立目标，寻找意义;学会选择，懂得放下;珍惜拥有，知足惜福;与人为善，学会宽容;阳光心态，直面生活;懂得感恩，学会分享。
教师生活 幸福感 教育工作
郑晓江
江西师范大学道德与人生研究所
国内会议
成都
中文
54-58
2012-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）