《临床检验学》多元化教学的成功经验和具体行为
为进一步深化教学改革,强化教学管理,全面提升我校我室教学水平和本科层次人才培养质量,我室根据学校”一条主线、四项重点”的发展思路,结合校系各项教学管理措施要求,参照第三军医大学教学评估指标体系(并医学检验系具体参照评估指标),从教员人才队伍建设、教学方式改进、教学内容取舍、教学执行管理和教学效果评价等几方面对本教研室前期教学工作所摸索出的具体成功经验、取得的教学成果和存在不足与后期提升手段等方面作一全面系统总结,旨与校系其他教学单位交流并得到兄弟单位的评正.
高等院校 临床检验学 学科建设 多元化教学
郑峻松 黄辉 邓均 方立超
第三军医大学医学检验系临床检验学教研室 重庆400038
国内会议
全国高等医学院校医学检验专业第七届临床检验基础暨血液学检验校际教学研讨会
郑州
中文
58-64
2014-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）