慕课(MOOC)--教学新理念的兴起及思考
慕课作为一种崭新的教学模式,近年来在国内外迅猛发展,本文以慕课的教学模式、教学特点、发展现状等方面为切入点,研究借鉴慕课发展理念,并探索慕课理念下高校教育教学模式的变革之路.总之，慕课是新崛起的在线教学，通过互联网实现教育教学资源的共享，具有传统高等教育所不具备的许多优势，但慕课尚不能取代传统的教学模式。慕课热潮既是挑战也是机遇，应以慕课为契机，利用慕课平台，学习慕课理念，倡导“走出去”加入慕课平台，“引进来”充分利用优质课程资源共享，推动教学方式改革，积极探索新的教学模式，提高高等教育的教学质量。
高等教育 教学模式 慕课 资源共享
郑晓倩 林东红 徐建萍 高瑶 宋文芳
福建医科大学医学技术与工程学院,福建福州350004
国内会议
全国高等医学院校医学检验专业第七届临床检验基础暨血液学检验校际教学研讨会
郑州
中文
87-91
2014-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）