高职教育校企合作办学模式的探索与思考
在政策的引导和行政力量的推动下,高等职业教育校企合作办学已被提到前所未有的新高度,校企合作水平成为评价职业院校办学实力的重要内容之一.本文正视当前高职教育校企合作存在的问题,阐述了高等职业教育校企合作人才培养模式及参与各方的教育资源和利益诉求,并从促进校企合作健康发展的愿望出发,提出了新时期加强和改进校企合作的策略，具体包括高职院校要充分把握各方参与者的利益诉求，积极协调有关各方，建立政校行企多元互惠联动机制，同时校企合作的实现有赖于双方利益诉求的满足，校企双方作为相对独立的实体，具有各自的文化及目标追求，统一协作是建立在对彼此文化融合、尊重的基础上的。
高等职业教育 办学模式 校企合作 利益分配
徐健
重庆工业职业技术学院
国内会议
无锡
中文
17-20
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）