基于职业能力培养的高职院校实践教学体系研究
以实践教学为依托,培养高技能应用型人才,既是职业教育的教学特色,也是职业院校培养学生职业能力之本.本文针对高职实践教学体系中存在的问题进行了分析和研究,提出了构建基于能力培养的高职实践教学体系的指导思想,结合应用电子技术专业开展了实践教学体系改革试点，并提出加大实践教学在高职教育中的比重，突出实践教学体系中的职业教育性，充分利用社会资源，校企合作共建实践教学基地，全面推行”多证书”制度，提升学生的职业技能等措施。
高等职业技术院校 实践教学 职业能力 技能培训
杨亚琴 孙丽霞 徐晓琴
九江职业技术学院
国内会议
无锡
中文
60-63
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）