基于专业评估的高职教学质量监控体系的研究与实践
教学质量是高职院校生存和发展的立足之本,而教学质量监控体系是保证教学质量不断提高的重要手段.随着改革深入,”就业导向、市场意识、社会影响”成为专业建设的重点,人才培养模式趋向多元化.基于此,本文介绍了无锡职业技术学院基于专业评估的高职教学质量监控体系的研究与实践,以专业评估为抓手,以课程评估、实验(训)设备利用率评估、工学结合过程管理和质量监控为重点,形成以多元、开放为特点,充分体现高职特色的四级质量监控体系.
高等职业教育 教学质量 监控体系 专业评估
俞林 周桂瑾
无锡职业技术学院
国内会议
无锡
中文
97-100
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)