中等职业教育校企合作的重要性分析
中等职业教育的校企合作在某种程度上决定了办学的质量与品牌,决定了办学的内涵与方向,校企合作的成败,直接决定了学校、企业与地方经济能否可持续发展.本文运用比较研究的方法,分别将新加坡南洋理工学院(以下简称”NYP”)的校企合作模式、我国职业教育史上校企合作的情况与我国中等职业学校目前的校企合作现状进行对比,突出研究中等职业教育加强校企合作的重要性.并结合对比研究后的分析,提出了中等职业教育在校企合作方面的三大类研究方向，我国中等职业教育虽在高速发展，但由于校企合作的相对落后，造成了学生与企业工人技能上的脱节，造成了学校实训设施设备落后于企业的生产设备，造成了学校教师的理论水平与企业工程师技能水平之间的不平衡，而有效的校企合作，必须从如下几方面加强研究与实践:要研究学校与企业的共同利益点，只有在”双赢”的基础上，才存在合作的前提，才能保障合作的健康发展;要研究政府在合作双方中所起的桥梁、媒介作用，要研究政府就此而出台的政策、经费支持等内容，只有这样，才能保障合作有效发展;要研究校企双方的合作模式，在专业设置、课程资源建设、实习设施设备、实习技能训练、师资培养交流、学生就业创业、项目研制开发等方面深入研究。
中等职业教育 办学模式 校企合作 利益分配 扶持政策
韩冬华
宜兴市教育局职社科
国内会议
无锡
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152-156
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）