基于”工学交替”人才培养模式的探索与实践

摘要：

工学结合、校企合作是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径.文章结合山西机电职业技术学院在践行”工学结合,校企合作”中的一些经验方法,介绍了材料成型与控制技术专业基于”工学交替”人才培养模式构建特点,阐述了在实践和探索基于”工学交替”人才培养模式过程中的认识和思考，认为通过三年多对”工学交替”的人才培养模式的实践和探索，促进了专业建设，提高了学生的综合职业能力提升了专业教学质量，创造了学生、企业、学校”三赢”的运行机制。

关键词： 高等职业教育 人才培养 工学交替 教学质量 专业建设

作者: 秦会峰 韩静国 邱文

作者单位: 山西机电职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 245-249

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）