会议专题

基于工作过程的机电专业课程体系开发与实践研究

专业建设是教学改革的基础,也是教学改革的最终结果.职业教育中机电一体化技术专业进行基于工作过程的课程体系开发与实践,进行教学改革.通过教学改革,明确了培养人才的目标与岗位,设置了”以机为主,以电为辅,控制结合”,同时突出地方产业特点的课程体系.开发了项目式教学内容并进行了实施,取到了一定的效果.

职业教育 机电一体化技术专业 课程体系 教学改革

张家骅

无锡工艺职业技术学院

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2012无锡职教教师论坛

无锡

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257-261

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)