澳大利亚高校教育模式对我国高职院校人才培养和课程体系建设的启示--以会展管理专业为例

摘要：

本文详细介绍了澳大利亚两所会展专业研究型和应用型代表院校——澳大利亚昆士兰大学(University of Queensland)和格里菲斯大学(Griffith University)的教育层次和学位体系,格里菲斯大学的课程设置和师资团队.从而对我国高职院校开展会展管理专业教育提供策略和建议:拓展会展教育内涵,以行业需求为驱动,以校企合作为基础,确立服务、艺术、技术三位一体的人才培养模式,设计模块化课程体系,注重专业师资的培养和加强实用性教材建设.

关键词： 高等职业教育 课程建设 人才培养 师资培养 教材编写

作者: 杨婕

作者单位: 无锡城市职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 288-294

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）