会议专题

谈骨干院校课程建设与管理

本文结合高等职业教育学院骨干建设背景,依据课程建设的思路,从立项管理、实施管理、质量管理三方面阐述课程管理的具体措施,指出了课程建设与管理的成效和存在问题,发现课程实施中企业元素不足,”做中教、做中学”模式执行力度不到位,部分改革课程的教学组织难安排,这些对高职院校教学研究有一定借鉴意义.

高等职业教育 课程建设 教学模式 课程管理

王海梅

陕西国防工业职业技术学院

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322-325

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)