构建基于”梅花模型”的高职测评体系

摘要：

本文介绍了如何构建高职院校”梅花模型”测评体系,梅花有五个花瓣，从最上面的一瓣为第一个花瓣，顺时针依次为道德花瓣、智慧花瓣、技术花瓣、能力花瓣和诚信花瓣。整朵梅花是高职院校要为社会输送的高端技能型人才，梅枝是其依托的专业及课程教学体系，从梅花的道德花瓣、智慧花瓣、技术花瓣、能力花瓣和诚信花瓣五个方面,建立健全实施过程测评、自我测评和期末考核测评组成的总成绩测评体系,提高高职教育评价的科学性、系统性和有效性.

关键词： 高等职业教育 梅花模型 期末考核测评 自我测评 过程测评

作者: 谭丽娜

作者单位: 天津机电职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 438-442

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）