基于多学科交叉的视觉传达设计教育研究

摘要：

本文针对视觉传达设计教育目前的现状,在分析其学科特征的基础上,分别探讨了多学科交叉的必要性以及视觉传达设计教育的多学科交叉融合合作方式,培养适应时代发展的复合型视觉传达设计应用型人才,从而更好地适应且准进我国的经济、科技等综合国力的发展.

关键词： 视觉传达设计教育 多学科交叉 合作方式 应用型人才

作者: 刘金萍

作者单位: 吉林建筑工程学院城建学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012第六届全国视觉传达设计教育论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 67-69

在线出版日期: 2012-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）