城市规划专业”场地调研与分析”课研究型教学模式的应用

摘要：

本场地调研与分析课在城市规划专业课程体系设置,学生专业能力的培养方面具有重要的作用.分析当前场地调研与分析课教学中存在的问题,研究引入研究型教学模式,构建包括课程教学内容、课程教学组织形式、课程考核方式、课程教学平台四方面内容的场地调研与分析课研究型教学模式实施方案,以提升场地调研与分析课的教学实效。

关键词： 高等院校 城市规划专业 场地调研与分析课程 研究型教学

作者: 张善峰 陈前虎 宋绍杭

作者单位: 浙江工业大学建筑工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 244-248

在线出版日期: 2012-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）