爵士舞对师范女生健美操课学习兴趣影响的研究

摘要：

通过文献资料法、调查访问法,实验法、数理统计及逻辑分析等方法对爵士舞融入健美操教学进行研究,旨在提高学生的学习兴趣、体育课的教学质量,培养终身体育意识,为健美操教学课程改革提供参考.结果表明,通过爵士舞的融入,有效地提高了学习者的学习兴趣、增加了身体素质,提高了健美操的教学效果.

关键词： 高等师范院校 健美操课 教学内容 爵士舞 学习兴趣

作者: 陈风 吕玉萍

作者单位: 洛阳师范学院,洛阳,中国,471022

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012学校体育科学学术会议(2012 Academic Conference of School Physical Education Science(SPES2012)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 727-729

在线出版日期: 2012-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）