规范化培训教程在ICU新护士培训中的应用及效果分析
目的：探讨综合ICU新护士规范化培训的方法. 方法：制定规范化培训教程,对今年新入科的15名护士进行系统的业务素质、专科理论,操作技能培训,并对培训效果进行总结分析. 结果：新入科护士在培训前理论考核成绩65.64±3.9分,操作考核成绩75.27±3.47分,经过5个月的新护士培训与考核,有1名护士不能胜任ICU的工作被淘汰,有3名护士因个人原因辞职,未完成培训计划,其余11名均顺利通过培训,理论考核成绩88.18±2.40分,操作考核成绩91.46±2.12分.较培训前有了显著性提高(P＜0.05). 结论：规范化培训能尽快使新护士适应综合ICU高强度的工作性质,应对ICU的常规工作,但培养成熟型的ICU护士还需要后续较长时间的持续、规范化培训.
重症监护病房护士 规范化培训 专业技能 综合素质
张萍 孙玉蓉 王伟
100048北京 海军总医院ICU
国内会议
北京
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292-293
2012-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）