发挥独立学院机制优势创新应用型人才培养模式--以电子科技大学成都学院为例

摘要：

电子科技大学成都学院在11年的办学历程中,充分发挥独立学院的体制机制优势,完善法人治理结构,创新办学思路,逐渐凝练和形成自己的专业特色、师资特色和实验实践特色,同时通过实施目标多元的分层培养、重视师资队伍建设、抓好独立学院教材建设、完善实践能力培养体系、建立质量监控体系、推进大学素质教育等多种途径,不断创新应用型人才培养模式,提高教育教学质量.

关键词： 独立学院 资源优势 人才培养 教育质量

作者: 罗正祥 程庆 刘秀琼

作者单位: 电子科技大学成都学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高教学会2012年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 79-83

在线出版日期: 2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）