来自甘孜藏区高校法律人才开放型培养模式的探索--以四川民族学院为例
地处藏区的民族高校，掌握着地区宝贵的人力资源、科研机构和物资设备等，因此要率先实现开放式教育，充分利用各种教育资源，实现学院和社会资源共享，优势互补。开放式教育是民族高校可持续发展的必然选择，也是培养优秀法律人才的最佳选择。地方高校要输送适应地方经济社会发展需要的人才，这需要教学理念、教学手段、教学方式、教学对象和教学内容等几个方面的共同作用才能实现。法律人才开放式的培养模式是一个涉及地方、学院各部门的一个系统工程，只有具备团队协作精神，才能将开放式教育的功能最大化。
民族高校 法律人才 开放式教育 教学改革
王秋红
四川民族学院
国内会议
成都
中文
303-309
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）