高职电子商务专业开展创业教育途径与方法初探
为拓宽就业渠道,通过创业实现大学毕业生就业是目前各个高校关心的重要课题.如何开展创业教育,各高校都在不断探索着适合各自校情和与区域经济相匹配的途径和方法来开展创业教育,从而全面有效地拓展电商专业大学毕业生就业途径和渠道.本校通过长期的实践和总结,在学院提出的”1+2N”教学理念的大框架下,从教学实施环节入手,对这一课题进行了更加深入的实践和研究，阐明高职电商学生的整体职业素质和能力尚未达到能够独立创业的水平、高职学院电子商务创业指导师资团队知识结构搭配不够紧密，建议尽快实现校内外学生创业项目的统筹管理及资源整合，同时提升创业项目认知，创建项目评价体系，并围绕以上所述的创业教育方案构建与之相匹配的课程体系和教学模式。
高等职业院校 电子商务专业 创业教育 教学策略
万静
四川广播电视大学
国内会议
成都
中文
514-516
2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）