新形势下”概论课”专题教学整体设计与实践创新--以四川师范大学为例

摘要：

新形势下越来越多的高校”概论课”教师意识到专题教学是一种好方法.但什么是专题教学,特别是”概论课”如何搞专题教学却是百家争鸣、百花齐放.文章在界定专题教学基础上,提出”概论课”专题教学整体设计与创新理念,重点介绍四川师范大学”概论课”专题教学整体设计的九项专门实施方案,在实践创新中落实”教材体系”向”专题教学体系”转变,力争把”概论课”建设成为大学生”真心喜欢”、”终身受益”的一门课程.

关键词： 师范院校 思想概论课 专题教学 创新理念

作者: 戴剑飞

作者单位: 四川师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高教学会2012年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 561-565

在线出版日期: 2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）