关于宗教学课程教学的理论与实践
本文主要根据笔者长期的教学经验,探讨了宗教学专业研究生培养中的理论与实践.笔者认为教学中应该考虑学生的文化背景帮助其对宗教的理解,将教师的科研与教学相结合,将社会实践与教学相结合,培养学生的思考能力、调查能力、观察能力和写作能力.
民族高等院校 宗教学专业 教学计划 能力培养
蔡华
西南民族大学
国内会议
成都
中文
706-709
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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蔡华
西南民族大学
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