会议专题

关于宗教学课程教学的理论与实践

本文主要根据笔者长期的教学经验,探讨了宗教学专业研究生培养中的理论与实践.笔者认为教学中应该考虑学生的文化背景帮助其对宗教的理解,将教师的科研与教学相结合,将社会实践与教学相结合,培养学生的思考能力、调查能力、观察能力和写作能力.

民族高等院校 宗教学专业 教学计划 能力培养

蔡华

西南民族大学

国内会议

四川省高教学会2012年学术年会

成都

中文

706-709

2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)