安全工程专业教育的深度和广度
正确认识安全专业的定位可使安全专业人员对职业发展更有信心.研究认为,安全专业是专门培养事故预防专业人才,而不是培养行业专门技术人才的专业.安全专业教育需要在安全文化,管理体系及技术、装备等的操作程序,安全技能、安全意识和习惯,安全动作克服等事故预防专业技能方面大幅度提高专业教育的深度,在经济、管理知识、心理乃至艺术教育等各方面应具有较好的广度.本文探讨了安全专业的定位、安全专业教育的深度和广度，得出以下结论:安全专业所培养的人才是专门的事故预防人才，不是培养行业专门技术人才的专业。社会组织应该把事故预防专业人才而不是行业专门技术人才应用到事故预防(安全管理)的专业岗位上，这样才能真正提高事故预防效果，减少事故损失，安全专业教育应该在安全文化，管理体系及技术、装备等的操作程序，安全技能、安全意识和习惯，安全动作克服等方面大幅度提高专业教育的深度，安全专业教育也应该在管理、经济、心理乃至艺术等各方面具有相当的广度，基于我国的现实，安全专业教育在行业专门技术教育上是不能忽视的，以便为学生提供实在的职业发展空间。
安全工程专业 教学内容 事故预防 安全管理
傅贵
中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院,北京100083
国内会议
北京
中文
1-5
2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）