安全工程专业基础课燃烧学教学方法分析

摘要：

燃烧学是安全工程专业重要的专业基础课之一.安全工程本科专业燃烧学课程教学具有地位特殊、研究基础和研究内容复杂、理论和实践相结合紧密等特点,因此,燃烧学课程的教学难度大.本文应用相关理论,结合专业需求,从注意、学习目标、回忆、刺激材料、指导、反馈、评估、保持和迁移等多角度分析了安全工程专业燃烧学的课程教学方法.

关键词： 高等教育 安全工程专业 燃烧学课程 教学方法

作者: 王海燕

作者单位: 中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院,北京100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第24届全国高校安全工程学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 85-88

在线出版日期: 2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）