火灾探测与控制课程创新性实验教学体系设计的研究

摘要：

培养创新型专业人才已成为研究型大学专业建设的一个重要课题.火灾探测与控制课程是消防工程专业的核心专业课程,探索全新的实验教学设计理论与方法体系是火灾探测与控制课程教学改革的关键内容.本文分析了火灾探测与控制课程创新实验教学与传统实验教学方法的区别,提出了火灾探测与控制课程创新实验教学模式,强调以学生为认知的主体,教师提供创新实验教学条件,并以细水雾实验为例,说明火灾探测与控制课程创新实验方案实施流程.

关键词： 高等教育 消防工程专业 火灾探测与控制课程 实验教学

作者: 陈鹏 王晓影 杨勇波

作者单位: 中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院,北京100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第24届全国高校安全工程学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 218-222

在线出版日期: 2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）