会议专题

灰色关联分析在学生成绩分析与评价中的应用

运用灰色关联分析,进行学生成绩分析,有助于科学地评价学生的总体学习状况,同时有助于教师在实际教学过程中做到有的放矢,有针对性地全班教学,有针对性地捉差补缺。这样做既科学又可提高教学效率。本实验对本校一年级3班某次数学阶段性测验成绩进行分析,据分析结果,提出改进教学方法、提高教学效率的具体对策。在大数据量情况下,具体计算工作可借助Matlab算法设计,连接Excel表格获取原始成绩数据来实现。本实验是针对小学一年级学生的成绩进行分析与评价,该方法同样适用于其它各年级,只要将文中所列举的题型换成该年级某项测验所对应的题型即可。

小学生 成绩评价 数据分析 灰色关联法

徐平 陆虹

浦东新区梅园小学 上海 200120

国内会议

第23届灰色系统学术会议

上海

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13-15

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)