深化改革创新模式培养高素质应用型人才--以滨州学院飞行技术专业为例
滨州学院作为一所新建的地方普通本科院校,以培养应用型人才、服务区域经济社会发展为目标定位,符合国家政策导向和新建本科院校发展取向.近年来,学校不断深化教学改革,创新人才培养模式,提高应用型人才培养质量.本文以飞行技术专业为例,不仅因地制宜、守正出奇，设置专业布局，而且实行战略联盟、合作双赢，创新培养模式，并且进行顶层设计、过程整合，完善培养方案，并且通体达用、双证融通，优化课程体系，以及面向应用、学做合一，改革教学模式，内培外引、专兼结合，打造教学团队，强化管理、严格标准，保证培养质量。本校自飞行学院建院以来，始终把飞行技术专业作为事业来追求，作为学科来研究，作为产业来经营，作为“特区”来支持，作为品牌来打造。经过几年的努力，取得了一定的成效。不仅办学得到了民航系统的认可，而且校企合作的伙伴逐步增多，并且形成了一整套人才培养机制，以及专业办学规模逐步扩大，扩大了学校的社会影响，促进了民航产业的发展。
高等院校 飞行技术专业 教学改革 应用型人才 培养模式
张士国 曲福华
滨州学院
国内会议
济南
中文
156-161
2012-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）