关于提高医学院校本科毕业论文质量的研究与探讨
本科毕业论文(设计)是高等医学院校人才培养的重要实践教学环节;是加强学生理论联系实际,培养学生严谨和求真务实学习态度,培养学生发现问题、解决问题能力及创新能力的有效途径;也是学生在本科阶段使知识转变为能力的关键环节.但近年来,本科毕业论文(设计)受到诸多因素的影响,出现整体质量滑坡现象.本文分析了毕业论文目前存在的突出问题及影响毕业论文质量的主要原因,探讨了加强毕业论文质量过程管理的有效方法与措施,为改进和提高地方医学院校本科毕业论文质量，具体提出不仅要加强宣传教育，提高学生对毕业论文重要性的认识;合理安排部署，避免时间冲突。还要建立研究生、本科生互助机制，鼓励学生成立研究小组，提倡团队合作完成有意义和有难度的论题，强化大学生科学研究创新基金制度，加大扶持力度和数量，充分调动学生的积极性和创造性。也要全面实施导师制，聘任一定数量的校外导师，实行校内外联合指导毕业论文。并且加大对教学资源基础设施的投入，重视校内实验室建设和校外实践教学基地建设，尽量满足培养学生科研能力、创新能力必备的物质条件，为学生提供一个理论联系实践的平台。以及树立全方位、全过程、全员性的本科毕业论文质量管理观，完善毕业论文质量监控督导体系，建立健全质量监控长效评价机制。
高等院校 毕业论文 质量监控 实践教学
贺圣文 孙宏伟 吕世军 高鹏 秦骁强
潍坊医学院教学质量监控评估中心(高等教育研究所)
国内会议
济南
中文
176-180
2012-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）