基于学习博客的学习者情感挖掘研究综述

摘要：

文章对基于博客的学习者情感挖掘的研究动态进行了资料收集和内容分析,以窥探当前学习者情感挖掘研究的前沿动态和整体面貌,并从理论基础、实践开发等方面对基于博客的学习者情感挖掘进行了展望思考.同时,紧扣当前信息时代背景,提出了”信息互动系统”视角的学习者情感词汇架构构建思路、情感分析软件平台研究开发思路.

关键词： 学习者 情感挖掘 信息互动系统 词汇架构 社交网络

作者: 晏皓鸾 黄景碧

作者单位: 江西师范大学传播学院教育技术系,南昌330022 江西师范大学传播学院教育技术系,南昌330022;江西师范大学人力资源开发工程研究中心,南昌330022

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国教育技术学博士生学术论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 148-153

在线出版日期: 2012-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）