高职院校中澳合作办学项目的个案研究

摘要：

中澳高职教育领域的国际交流工作一直十分活跃,合作办学项目的开展已有近十年的历史.文章以四川建筑职业技术学院和澳大利亚北墨尔本高等技术学院为例,分析合作项目的利弊得失,对预期目标进行了评价，由于中国建筑行业较大的集团公司在境外不断地取得建筑项目，中澳合作办学项目的学生成为人力部门看好的资源，在与NMIT合作期间，SCAT学习到不同的教育理念和方法，按合作协议要求，NMIT每年有十来位教师到SCAT来任教，他们与中国教师和学生交流思想和感情，探讨教育和教学，近几年陆续有学生去澳洲读本科或本硕连读，针对SCAT与NMIT合作办学项目的发展提出了提高教学质量、改进管理模式、增强为学生服务的意识和能力、进一步挖掘合作内涵、进一步延伸合作外延等对策。

关键词： 高等职业院校 合作办学 管理机制 运行模式

作者: 伍慧卿

作者单位: 四川建筑职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2012年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 1208-1211

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）