学校管理制度的变革:实然之境与应然之策
提高教育质量的核心力量是学校,学校建设的重点任务是推动有效学校的持续改进,而学校管理制度的变革是建设有效学校的重要保障.学校管理制度变革的前提是通过大力推进政校分开、管办分离,切实保障学校法人的办学自主权,让学校真正成为办学主体,让政府回归监管者本位.对于学校管理制度变革这一系统工程,需要学校主体从复杂系统的方法论视角对学校系统进行全方位的组织再造,学校管理应该是法制型管理，做到依法治校，应该是伦理型管理，做到以德服人，应该是制度性管理，做到按章办事，应该是学习型管理，做到学以致用，应该是人本化管理，做到以人为本，应该是活动型管理，做到寓管于乐，应该是创新型管理，做到与时俱进，应该是反思型管理，做到严于自剖，应该是开放式管理，做到博采众长。
学校管理 制度变革 办学自主权 方法论
张继华 蒋平 侯小兵
绵阳师范学院
国内会议
成都
中文
1374-1377
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）