艺术素养与科学精神--高校创新型人才培养模式研究

摘要：

”知识经济时代”已然到来,我国已经全面进入开创教育新局面的关键时期,探索创新型人才培养模式是当前高等教育的重要内容.”科教兴国”、”科技是第一生产力”等重大国策长期影响下的高校教育,确实为我国的现代化建设培养了大批的人才储备.然而,这种教育体制往往忽视了大学生素质教育的重要性,特别是对艺术素质的培养长期成为高校教育的”短板”.”一专多能”的复合型人才更符合当下急速发展的中国社会的需要,如何在高校教育中,并举艺术素养和科学精神两者之教育模式,显然是当前高校创新型人才培养急需探索的问题.要积极探索学科渗透的高校人才培养模式，提高大学生的创新能力培养，优化教学环境，提升教学手段，厘清艺术素质教育和艺术专业教育的关系，提升教师专业队伍。

关键词： 高等教育 艺术素养 科学精神 人才培养

作者: 赵岚

作者单位: 成都理工大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2012年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 40-43

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）