在借阅真实的人生中成长--让Living Library走进少年儿童

摘要：

本文对Living Library进行了概述，阐述了Living Library的国内发展状况，从Living Library的特性和少儿阅读的心理特征来看，Living Library在少儿阅读中有互动性、故事性、针对性、情境性和有效性的优势，基于少年儿童开展Living Library活动可以让“宅童”走出“大宅门”，为少年儿童的心理健康“把脉”、“诊疗”，促使少年儿童形成正确的人生观。

关键词： 图书馆 少年儿童 阅读服务 真人图书馆模式

作者: 李旎

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会2012年全国少年儿童图书馆青年馆员论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 78-82

在线出版日期: 2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）