试论我馆设立0~6岁学龄前儿童阅读区的必要性

摘要：

本文阐述了少年儿童图书馆建设0-6岁学龄前儿童阅读区的重要性和必要性，针对阅览室的装修与装饰、书的陈列与种类、图书管理人员提出了建议，并提出应图书馆开展内容丰富多彩、符合幼儿兴趣爱好的读书活动，充分发挥少儿图书馆的社会教育职能，加强对亲子阅读的指导服务，提高父母指导儿童阅读的能力，根据幼儿特性，开展形式多样的阅读推广活动。

关键词： 少年儿童图书馆 学龄前儿童阅读区 社会教育职能 阅读推广

作者: 朱雨

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会2012年全国少年儿童图书馆青年馆员论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 142-145

在线出版日期: 2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）