开放式建筑物理课程教学方法初探
本文从分析我国高等学校的建筑物理课程建设现状出发,结合对建筑物理课程学生的主观评价调研问卷的统计分析结果,探讨了建筑物理课程教学现状中的优势和不足;同时,文章分析了国外建筑物理相关课程的开设方式,结合笔者讲授建筑物理课程的经验和感受,提出了开放式建筑物理教学方法,通过对比传统讲授式的教学方法与开放式教学方法之间的差异,提出开放式教学方法在建筑物理课程中的应用要点.
高等院校 建筑物理课程 开放式教学 内容设置
郝占国 苏晓明
内蒙古工业大学,呼和浩特100051
国内会议
呼和浩特
中文
571-573
2012-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)