AA教学与卓越建筑师培养
本文通过对英国AA建筑联盟建筑学院(Architectural Association School of Architecture)办学特色的研究,对比我国目前建筑设计教学存在的问题,结合浙江工业大学实际,提出了卓越工程师计划与建筑职业教育的改进方向.首先要适当改善教师结构,教师队伍往“工程化”倾斜。其次突出“工程化”的体系教育。最后要基于平台建设的开放式办学。
高等教育 建筑设计学科 教学改革 人才培养
王红
浙江工业大学
国内会议
福州
中文
33-37
2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)