建筑学专业”卓越工程师”企业培养阶段的尝试与完善

摘要：

结合”卓越工程师教育培养计划”,针对福州大学建筑学专业高年级学生培养存在理论与实践结合深度不足、学校管理不到位、企业及学生的认识不够等普遍性问题,对企业培养阶段的培养方案、实施方式及评价体系进行探讨.

关键词： 高等教育 建筑设计专业 校企合作 人才培养 教学实践 评价体系

作者: 吴木生 林志森 崔育新

作者单位: 福州大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 53-56

在线出版日期: 2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）