以历史文化街区保护与改造为题的课程设计教学研究

摘要：

本文提出了历史文化街区保护与改造课题和建筑学课程设计相结合的教学模式.从教学目的、教学方法、教学内容、教学成果等方面对课程设计教学改革与实践进行了探讨,阐述了此教学模式使设计课不再是单纯的教学,而是以推进建筑文化传承与创新的历史街区保护的实践活动.

关键词： 高等教育 建筑设计课程 教学模式 历史街区

作者: 于红霞 徐飞鹏

作者单位: 青岛理工大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 113-116

在线出版日期: 2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）