数字化技术:建筑教育中激发学生创造力的工具
在教学过程中采用数字化技术,一方面需要熟悉和掌握科学技术领域所涉及的相关知识,另一方面也要客观分析和评价科学技术对于促进建筑教育发展的价值所在.在本文中,从数字化生成、数字化思维、数字化建筑、数字可视化方面,阐述了高等建筑教育中数字化技术所涉及的研究领域和应用状况, 在建筑教育实践中，应用数字化技术的关键在于针对不同建筑设计类型的需求，选择与其相适应的数字化技术。现在进入建筑教育专业的学生对于信息社会的数字化技术和环境更为熟悉，理解度和接受度也更高。目前，数字化技术在建筑教育领域广泛应用于绘图、建模、性能仿真、协同设计等。但数字化技术在建筑教育领域上应用的潜力还尚未完全开发，需要以创造性理念将不同的数字化技术和设备整合于建筑设计的过程之中。
高等院校 建筑设计学科 教学实践 数字化技术
李贺楠 盛强
天津大学建筑学院
国内会议
福州
中文
151-153
2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）