《喜马拉雅水塔》--基于国际竞赛教学模式研究与实践
以2012年美国eVolo摩天楼国际设计竞赛一等奖作品《喜马拉雅水塔》为契机,通过对历年作品的解析,探析高校国际竞赛获奖的教学模式及关注层面.首先,竞赛方案要关注全人类的困难与发展,立足于改变人类既有不良生存环境,有未来预见性。其次独特的视角一直是竞赛方案成功的关键。而且竞赛方案要有未来可操作性,不能盲目脱离实际。最后,竞赛方案不应局限于固有专业,研究角度应跨学科,涉及许多建筑学之外的知识。
高等院校 建筑设计学科 教学模式 国际竞赛
陆诗亮 余洋 邢凯
哈尔滨工业大学建筑学院
国内会议
福州
中文
183-188
2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)