会议专题

研究生课程的教案与作业设计--住居学理论研究课程的启示

本文基于住居学课程的专业特色,总结了10年来的研究生教学的经验感悟,深入思考和摸索研究生教案与作业的启发性、延展性与趣味性,对个性化教案模板和作业设计提出自己的思路,教案大致分两个部分:一个是相对比较恒定的部分,即基本理论的导入,住居学的基本概念,既往研究以及相关的研究方法等;一个是可动部分,即专题研究,这是根据每个时期住宅的热点问题进行的研究。关于作业设计,小论文+方案设计是比较理想的,做设计不仅仅是在形和型上下功夫,还要有一定的研究性,有充分的调研和量化成分,有一定分量的分析图,做研究型的设计。另外,通过作业培养研究生独立进行科研的能力和阅读能力。文章最后论述了一些作业成果展示.

研究生教育 住居学课程 教案设计 作业规划

胡惠琴

北京工业大学建规学院

国内会议

2012全国建筑教育学术研讨会

福州

中文

264-269

2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)