会议专题

基于CDIO的建筑学专业知能整合培养模式研究

CDIO是探讨如何把理论知识的传授和实践能力的培养结合起来的工程教育模式.哈尔滨工业大学建筑学院逐步将CDIO培养模式引入到建筑学专业人才培养中,以CDIO教育理念为指导,落实其实现标准,初步建立了以知能整合为目标的建筑学人才培养模式.本文重点介绍了哈尔滨工业大学建筑学专业在CDIO模式下知能整合培养目标制定、相关课程改革以及平台建设等方面的教育改革措施.

高等教育 建筑学专业 培养模式 教学改革

孙澄 梅洪元

哈尔滨工业大学建筑学院

国内会议

2012全国建筑教育学术研讨会

福州

中文

297-300

2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)