地方建筑院校五年级实践课程教学探讨--以天津城市建设学院为例
建筑学专业是实践性很强的专业,根据现有建筑学五年学制的特点,五年级课程基本都以实践课程为主,在提高本科教学质量,重视实践教学环节的背景下,各高等建筑院校都开展了相关实践课程的教改研究.本文介绍了天津城市建设学院五年级实践课程体系,分析了实践环节中存在的主要问题,并从校企联合、”双师型”教师培养、实践课程管理和评定、可持续发展理念深化、”全程化服务”理念培养五个方面提出了解决对策.
高等院校 建筑学专业 实践课程 教学对策
杨艳红 周庆
天津城市建设学院建筑学院
国内会议
福州
中文
485-490
2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）