建筑设计应用型人才培养模式的探索
随着建筑市场的繁荣,对建筑设计人才的需求量也越来越大.现在开办建筑设计类专业的高校日渐增多,不再只局限于工科院校.首先分析现在建筑设计教育存在的问题，充分进行人才市场调研，合理定位培养目标。其次配合培养目标，结合自身特点，构建适合的特色人才培养模式。根据培养目标和人才培养模式，确立知识构架，制订教学计划。最后强化实践性教学环节，确实做到理论联系实践，突出应用性人才培养与社会需求的紧密结合。建筑教育是一个体系，建筑学校处于一种由职业、大学和社会构成的三角关系的体系中，需要在技术、知识和道德品质方面协调平衡。所以，大学本质的职能应该培养的是有职业技能的人才。
高等教育 建筑设计学科 应用型人才 培养模式 教学策略
李显秋
云南农业大学建筑工程学院
国内会议
福州
中文
495-499
2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）